Máster en Clínica psicoanalítica con niños y adolescentes |
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Imparte
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IL3 - UB Institute for Life Long Learning
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Imprimir |
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Precio
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6.000,00 €
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Enviar |
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Fechas
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Comienzo 03/10/2008 a 30/06/2010
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Lugar
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El master se imparte en
(Barcelona).
Con direccion :
ECPNA
Rda. General Mitre, 203, 1º 2ª
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Horario
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Martes y jueves 19.30 a 21.30h -1 sábado al mes
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Duración
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490 Horas
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Tipo de master
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Presencial en (Barcelona)
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Titulación:
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Máster en Clínica psicoanalítica con niños y adolescentes IL3 - Universitat de Barcelona
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Objetivos:
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- Posibilitar una comprensión general de la estructuración y funcionamiento mental del niño y del adolescente.
- Transmitir los conocimientos de la Psicopatología, necesarios para un abordaje psicoanalítico del síntoma, el conflicto psíquico y, en general, de los trastornos mentales que afectan al niño y al adolescente.
- Ofrecer las herramientas necesarias para llevar a cabo un proceso diagnóstico
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Dirigido:
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- Licenciados en medicina, psicología, pedagogía, psico-pedagogía, enfermería y otros titulados universitarios relacionados con la salud mental del niño y adolescente, que deseen formarse en la clínica psicoanalítica con niños y adolescentes.
- Profesionales vinculados a la salud mental con niños y adolescentes, que estén interesados en profundizar en las bases teóricas y prácticas de su trabajo.
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Comentario:
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La Escuela de Clínica Psicoanalítica con niños y adolescentes es una asociación sin ánimo de lucro que desde septiembre de 1.992 es miembro fundador de la Federación Espñola de Asociaciones de Psicoterapeutas (FEAP), institución incluida en la European Association of Psycotherapy (EAP). La Escuela ofrece, desde 1.992, formación de postgrado. Desde el ño 2.002 hemos ampliado las titulaciones ofreciendo el Master en Clínica Psicoanalítica con niños y adolescentes, de 2 ños de duración.
La Escuela cuenta con un espacio de atención psicoterapéutica que está integrada por profesionales de sólida formación. Este departamento se ocupa de la asistencia clínica, de procesos diagnósticos, orientación y tratamientos psicoterapéuticos de niños y adolescentes, incluyendo distintas intervenciones con padres, familias, así como la coordinación con otros profesionales del campo educativo, sanitario y social.
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Programa:
TEORíA CLíNICA Primer curso: Metapsicología freudiana:-Primera tópica: consciente, preconsciente, inconsciente. La represión- La interpretación de los sueños- Segunda tópica: Yo, Superyo, el Ello- Teoría de las pulsiones- La sexualidad infantil Narcisismo y Edipo: La organización del aparato psíquico.Psicopatología :- Neurosis (histeria, fobia, neurosis obsesiva)-Trastornos narcisistas no psicóticos- Psicosis- Perversión- Depresión- Trastornos psicosomáticos. Segundo curso: Metapsicología según Klein-Posiciones esquizoparanoide y depresiva. Mundo interior. Relación de objeto primitivo- Introyección, proyección, escisión, idealización. Fantasía inconsciente. EnvidiaMetapsicología según Lacan- Real, simbólico, imaginario- Estadio del espejo- El significado y el significante- Las formaciones del inconsciente- Las funciones materna y paternaLa transferencia según Freud, Klein y Lacan Psicodiagnóstico con niños y adolescentes.Escucha psicoanalítica- Consulta y demanda- Las múltiples transferencias- Las entrevistas con los padres- Las entrevistas con el niño, con el adolescente- El juego y el dibujo- Las entrevistas de devolución- Orientación diagnóstica y terapéutica- Fundamentos de la psicoterapia psicoanalítica La formación incluye sesiones clínicas (*) mensuales en horario de docencia, así como actividades prácticas (**) y espacio de supervisión (***) de las mismas. Se incluyen también seminarios (****) mensuales. (*) Profesionales que presentan casos y debate del material presentado. (**) Prácticas obligatorias realizadas por los alumnos. Consisten en observación directa y la posibilidad de realizar procesos diagnósticos. (***) Supervisión de casos, por parte de Psicoanalistas de la Escuela, donde se revisa el material clínico recogido por el alumno. Se trata de un espacio quincenal, en grupos reducidos. (****) Espacio mensual en el que se presentan y discuten temas de actualidad desde la perspectiva psicoanálitica, profundizando en la clínica y la teoría
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IL3 - UB Institute for Life Long Learning
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IL3-Instituto de Formación Continua es la apuesta que ha realizado la Universidad de Barcelona en cuanto a la reorganización de la formación a lo largo de la vida. Es un instrumento al servicio de los centros de la UB que ofrece una formación de excelencia, en abierto y en corporativo, y en las diversas modalidades de impartición.
Integrando la experiencia, la metodología y la oferta formativa presencial y no presencial, pretende dar servicio a todos los profesionales (y por consiguiente también a las empresas) nacionales e internacionales, con la vocación de ser una gran comunidad...
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