Experto en Presto. Nivel Profesional |
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Imparte
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Euroinnova Formación
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 Imprimir |
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Precio
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280,00 €
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 Enviar |
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Fechas
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Consultar
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Lugar
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Se imparte a Distancia
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Duración
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180 Horas
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Condiciones
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Contrarrembolso - Transferencia - Tarjeta de Crédito
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Tipo de master
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Distancia
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Requisitos
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Residentes en España
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Titulación:
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Titulación Oficial avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales
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Objetivos:
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Conviértase en un experto en la realización de presupuestos, mediciones y certificaciones tanto en edificación como en obra civil. Realizar una estimación rápida de los costes de una obra. Utilizar el predimensionador. Planificar la obra, calcular los tiempos y utilizar diagramas de barras. Realizar presupuestos de costes. Gestionar los recursos, contratos, proveedores… Calcular los costes reales de una obra. Controlar la facturación, los pedidos y las entregas. Realizar informes de resultados.
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Dirigido:
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Constructoras, aparejadores, jefes de obras, jefes de proyectos, arquitectos, etc. Estudiantes de aparejadores, arquitectura o estudios similares que deseen formarse en este sector.
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Comentario:
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Prepárese para utilizar todas las herramientas que presenta el programa Presto para la creación de presupuestos, la gestión de ofertas y la realización de certificaciones. Saber crear un presupuesto con sus mediciones. Generar informes y exportar e importar proyectos. Gestionar todas las tareas para la licitación de una obra. Realizar las certificaciones de la obra.
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Programa:
MÓDULO 1. NIVEL BÁSICO.
TEMA 1. INTRODUCCIÓN.
TEMA 2. EL ENTORNO DE PRESTO.
TEMA 3. CREACIÓN DE UN PROYECTO.
TEMA 4. MEDICIÓN.
TEMA 5. FINALIZAR EL PROYECTO.
TEMA 6. CERTIFICACIONES.
MÓDULO 2. NIVEL AVANZADO.
TEMA 1. VALORACIÓN INICIAL DE OBRA.
TEMA 2. PLANIFICACIÓN DE LA OBRA, TIEMPOS. DIAGRAMA DE BARRAS.
TEMA 3. PRESUPUESTO DE COSTES. OBJETIVO.
TEMA 4. COMPRAS.
TEMA 5. CÁLCULO DE COSTES REALES.
TEMA 6. CONTROL.
TEMA 7. RESULTADOS FINALES.
ANEXOS
ANEXO I. VARIABLES UTILIZADAS POR PRESTO.
ANEXO II. CÓDIGO DE COLORES.
ANEXO III. OPERADORES Y FUNCIONES.
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Euroinnova Formación
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Todos nuestros contenidos, así como cada uno de los procesos de enseñanza-aprendizaje han sido cuidadosamente diseñados y secuenciados por nuestro Departamento de Metodología Didáctica, teniendo en cuenta criterios cognitivos del aprendizaje, así como variables individuales tales como la motivación, atención e intereses del alumnado.
Además, nuestro proceso de enseñanza ha sido diseñado siguiendo estrategias didácticas y pedagógicas:
- Aprendizaje significativo.
- Aprendizaje por descubrimiento / metodología investigativa.
- Secuenciación de contenidos....
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